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老师可以收学生手机不还吗？

一般情况下，老师不能擅自收学生的手机而不归还，因为手机是个人财产，学校无权处置他人财物。然而，校内规定可能会规定在特定场合下可以收取手机，例如考试期间或课堂上严禁使用手机的情况。如果学生违反规定，老师可以暂时收取手机并返还时扣留一段时间，但必须在事后归还给学生或学生家长。收取手机的行为需要适度和合理，并且带有明确的规定和目的，以确保学生权益和安全。

2006年1月，老刘从交通公司离职。，目前，全县12所乡镇卫生院建起了中医馆，乡镇卫生院、街道社区卫生服务中心均能够规范提供10类以上中医药服务；

玄武门之变，为何李元吉三箭没射中李世民，而李世民一箭射死李建成？

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对于学龄前幼儿，学习重要还是能力重要？

学龄前幼儿的学习和能力都是重要的，但学习的重要性可能会稍微超过能力的重要性。 在学龄前阶段，幼儿的大脑发育迅速，他们对于新知识和技能的学习能力强大。因此，提供给幼儿良好的学习环境和机会，可以帮助他们建立坚实的学习基础，培养良好的学习习惯和学习动力。学习包括认知、语言、社交和情感等多个方面，可以帮助幼儿发展全面，提高学习能力、思维能力和解决问题的能力。 然而，与学习相比，培养幼儿的能力同样重要。能力包括身体协调、情绪管理、创造力和解决问题的能力等。通过开展各种游戏和活动，幼儿可以锻炼身体，培养核心能力和创造力。 因此，对于学龄前幼儿，学习和能力的重要性是相互关联的。学习可以帮助他们获取知识，培养好奇心和求知欲，而能力可以帮助他们更好地适应和应对学习和生活中的挑战。

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